Discuz! Board

標題: ”认知资源用于制定公共政策 [打印本頁]

作者: karimamarika312 時間: 2024-3-21 18:33
標題: ”认知资源用于制定公共政策

监测和评估行动以及使用良好做法，特别是在对这些问题保持沉默、社会角色已得到规范确立的社会中。 N 提高认识的阅读卡罗莱纳基金会的合作者解释说：“我推荐的许多书籍都瞥见了时代的变迁，描绘了当今女性面临的外部和内部斗争。” 我非常喜欢的两位阿根廷作家是我还建议关注他在网络方面的工作。在欧洲，Güemes 推荐 Vanessa Springora 的最新作品《Consent》。“我真的很喜欢它，因为它揭露了西方社会的虚伪和矛盾。” 最后，关于当代作家，GIGAPP主席建议阅读一些作家的作品，这些作家在他们的故事中讲述了女性所遭受的紧张局势，这些女性试图质疑或打破性别角色，并为解构和建设新社会的工作做出贡献。。“ 仅举几位我最喜欢的人，比如Chimamanda Ngozi Adichie 、Olga Tokarczuk、Siri Hustvedt、Jhumpa Lahiri 和 Vivian Gornick ，”他总结道。我一直坚持到今天的人、家人和朋友，再次鼓励和帮助我，今天我还没有完全自主，但我再次微笑，这就是一种收获。

今天，我坐在轮椅上看世界，我知道我可以征服它，这是包容性的战斗，对我来说这是公平，不仅在残疾方面，而且在一般情况下，态度障碍仍然是决定性的。从我的角度来看，我想说，对我来说，被包括在内就是自由地在街上行走（滚动），而不解释为什么我 华人海外澳洲号码数据 使用技术援助。在这里我必须指出，我和男朋友一起经历了这个过程，他和我一起学会了生活和理解残疾，因为他爱我。他接受了克服刻板印象和恐惧的挑战。从这个意义上说，尊重多样性使我们能够建立一个包容性和支持性的世界，例如弥合差距（BtG）项目，该项目涉及厄瓜多尔学校持续和负责任的工作，以保证残疾男孩、女孩和青少年的融入。您的贡献保证了接受教育的机会，这对于一个人的全面发展非常重要。

我认识一位残疾妇女，她因为学校不方便而辍学，现在岁的她进入了高中。这个小故事说明了 BtG 项目的重要性，该项目使残疾学生更容易完成学业他们的学习并继续梦想克服最后，我想说，月日不是一个庆祝活动，而是一个提高人们对残疾的认识的日子，提高其他人对接受不同者的重要性的认识，从而启动一个有效和自信的社会进程，总结如下：在一个名称中，包含. 只有那时我才能看到一个不同的未来，人们不会问我为什么使用轮椅，人行道上不会有广告牌阻止我的盲人同学走动，所以电视频道将使用标志翻译来保证访问只有这样，我的兄弟埃斯特班，一个智力障碍的年轻人，才不会被当作一个孩子来对待，而是会考虑到他的能力和知识。这就是我对世界上残疾人的未来的看法，我看到我们自由、包容、挑战自我并微笑，因为不再有人“奇怪”地看着我们或为我们感到“抱歉”。帕梅拉·萨拉查·佩雷斯。记者。

歡迎光臨 Discuz! Board (http://jome1593.makebbs.com/)